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Entre Rios

Carta abierta a los legisladores: rectores rechazan la reforma previsional

Un grupo de rectores de escuelas secundarias del departamento Concordia hizo pública una carta dirigida a los legisladores entrerrianos para expresar su rechazo al proyecto de reforma previsional que analiza la Provinci…

Publicado Por El HeraldoLectura 5 min
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Claves

  • También advirtieron sobre el impacto que estas medidas tendrían en la calidad educativa y en las condiciones de vida de los futuros jubilados.
  • La carta concluye con un llamado a los legisladores para que escuchen los reclamos de las comunidades educativas y rechacen cualquier iniciativa que implique un retroceso en materia previsional.
  • Además del planteo previsional, los firmantes reiteraron el reclamo por edificios propios para las escuelas secundarias N.º 22 “Mariano Moreno” y N.º 30 “María Elena Walsh”.

Un grupo de rectores de escuelas secundarias del departamento Concordia hizo pública una carta dirigida a los legisladores entrerrianos para expresar su rechazo al proyecto de reforma previsional que analiza la Provincia.

Un grupo de rectores de escuelas secundarias del departamento Concordia hizo pública una carta dirigida a los legisladores entrerrianos para expresar su rechazo al proyecto de reforma previsional que analiza la Provincia.En el documento, los directivos sostienen que los trabajadores de la educación no deben ser utilizados como “variable de ajuste” para resolver los problemas financieros de la Caja de Jubilaciones, y remarcan que los docentes han cumplido históricamente con sus aportes previsionales.Asimismo, manifestaron su respaldo a las organizaciones sindicales que representan al sector y reclamaron que no se modifiquen derechos adquiridos vinculados al régimen jubilatorio.Entre los principales cuestionamientos, señalaron que la reforma podría afectar la movilidad de los haberes, elevar la edad de retiro y desalentar el ingreso de nuevas generaciones a la carrera docente.

También advirtieron sobre el impacto que estas medidas tendrían en la calidad educativa y en las condiciones de vida de los futuros jubilados. La carta concluye con un llamado a los legisladores para que escuchen los reclamos de las comunidades educativas y rechacen cualquier iniciativa que implique un retroceso en materia previsional. Además del planteo previsional, los firmantes reiteraron el reclamo por edificios propios para las escuelas secundarias N.º 22 “Mariano Moreno” y N.º 30 “María Elena Walsh”.

CARTA ABIERTA A LOS LEGISLADORES DE LA PROVINCIA DE ENTRE RÍOS02 de junio de 2026 De nuestra consideración:Las Rectoras y los Rectores de escuelas secundarias del Departamento Concordia nos dirigimos a ustedes con la urgencia y la gravedad que el momento histórico nos impone.

Como directivos de las instituciones educativas que sostienen el sistema público día a día, nos posicionamos con firmeza en este espacio de interpelación pública para exigir el freno inmediato a la reforma previsional que se pretende impulsar en nuestra provincia.Esta carta no es un mero formalismo; es una advertencia institucional sobre el avasallamiento de los derechos de los trabajadores de la educación.

Bajo ningún concepto aceptaremos que se utilice a la docencia como variable de ajuste para cubrir baches fiscales ajenos. El desfinanciamiento crónico de nuestra Caja de Jubilaciones y Pensiones es el resultado exclusivo de décadas de malas gestiones políticas, administraciones deficientes y giros discrecionales del Estado. Los trabajadores de la educación jamás fuimos los responsables de esta crisis: hemos realizado nuestros aportes en tiempo y forma, de manera ininterrumpida, durante toda nuestra vida laboral.

Sanear con el sacrificio de los aportantes lo que las malas decisiones políticas destruyeron es una profunda injusticia moral y un grave error legislativo.En este escenario crítico, reafirmamos nuestra total adhesión, apoyo y acompañamiento activo a las acciones de lucha y resistencia de nuestras organizaciones sindicales. Empoderamos expresamente a nuestros representantes gremiales para que mantengan la máxima firmeza en las mesas de negociación.

No estamos dispuestos a ceder ni un ápice de las conquistas históricas que costaron años de esfuerzo colectivo.

La defensa de nuestro régimen previsional es innegociable.Apelamos a su responsabilidad como legisladores para que evalúen los argumentos técnicos, sociales y humanos que hacen que esta reforma sea inviable y perjudicial para el futuro de Entre Ríos:-Ruptura del principio de movilidad y sustentabilidad: Pretender que los docentes activos y jubilados convaliden el retroceso de su propio régimen de retiro es empujarlos a una vejez de precarización, transformando el derecho a una jubilación digna en un haber de miseria.-Aumento injustificado de la edad de retiro: Exigir más años de servicio frente al aula desconoce la naturaleza y el desgaste psicofísico propio de la tarea docente, impactando directamente en la salud de los educadores y en la calidad pedagógica que reciben los estudiantes.-Destrucción de la carrera y el recambio generacional: Advertimos con absoluta gravedad que esta asfixia previsional proyecta un horizonte de colapso inminente en la profesión.

Si se avanza con una jubilación de miseria y se aumentan los requisitos para acceder a ella, los institutos de formación superior quedarán vacíos. El Estado provincial está convirtiendo la docencia en una opción expulsiva e inviable para las nuevas generaciones, destruyendo el incentivo para el recambio de nuestras plantas docentes.Legislar en contra de los trabajadores no es una opción aceptable.

Defender el sistema previsional es valorar positivamente a la escuela pública, la dignidad de quienes enseñan y el derecho al futuro de los jóvenes entrerrianos.Los instamos a escuchar/atender el reclamo de las comunidades educativas y de los representantes gremiales. La dignidad de la educación pública y de sus jubilados no se negocia, se defiende.Atentamente, Lic. Liliana Rueda - Esc. Sec. N°14 “A. Carbó”Mg. Julio Gallardo Rector Titular de Esc. Sec. N° 31 ‘Benito Juárez’ Prof. Andrea Pascucciello - Esc. Sec.

N°44 “Dr. Enrique Romero Brest”Prof. Marina Sanchez Kremer- Rectora Titular- Esc. Sec. N° 22 “Mariano Moreno”Prof. Vanina Siarra, Rectora Esc. Sec. N°19 “Generala Juana Azurduy”Lic. Maria Soledad González- Rectora Titular E.E.A.T. N° 152 “Manuel M. Calderón”Lic. Mariana Bodean - Rectora de la Escuela Secundaria N°23 “República Oriental del Uruguay”Prof. Orge Aracama, Lautaro. Rector Escuela Secundaria N° 32 “Osvaldo Magnasco”.Prof. Eduardo Ibarrola. Rector Titular Esc. Sec. N° 4 “Damián Pedro Garat”Prof.

Alejandro Solari, Rector Titular Esc. Sec. N° 18 ‘Vélez Sarsfield’Prof. Silvana Elgart, Rectora Titular Esc. Sec. N° 37 “Ernesto Che Guevara” Prof. Marina Soto. Rectora Esc. Sec. N°7. ‘Gdor. G. R. López Jordán’.Prof. Dariela Paola Giménez. Rectora Esc. Sec. N° 2 “José Gervasio Artigas”Prof. Paula Benítez. Rectora Esc. Sec. N° 30 ‘María Elena Walsh’Prof. Heit Cynthia M Rectora Escuela Secundaria N 21 “Aurora del Yeruá”Prof. Adriana Acosta - Rectora Titular - Esc. Sec. N°8 - “Don Augusto Niez”. Edificios Propios YA!

para las Escuelas SecundariasN° 22 ‘Mariano Moreno’ y N° 30 ‘‘María Elena Walsh’’ Para comentar, debés estar registradoPor favor, iniciá sesión