El CGE puso en marcha un curso de formación para equipos directivos de escuelas secundarias privadas

El Consejo General de Educación (CGE) dio inicio al Curso de Formación Docente en Gestión y Transformación Educativa, una propuesta destinada a integrantes de equipos directivos de 60 escuelas secundarias de gestión privada de Entre Ríos. La iniciativa busca fortalecer las capacidades de conducción institucional y acompañar los desafíos actuales que atraviesa la educación secundaria.

El lanzamiento se realizó en el salón de actos del Colegio Nuestra Señora del Huerto, en Paraná, con la participación de directivos de distintas instituciones, autoridades educativas provinciales y representantes de la Universidad Abierta Interamericana (UAI) y del Banco Santander, entidades que acompañan y financian el programa. La propuesta fue declarada de interés por la Secretaría de Educación del Ministerio de Capital Humano de la Nación, lo que le otorga alcance y reconocimiento a nivel nacional.

Durante la jornada inaugural se presentaron los lineamientos generales de la capacitación y se propició un espacio de intercambio sobre los principales desafíos que enfrentan hoy las instituciones educativas. El encuentro estuvo centrado en el fortalecimiento de la gestión escolar y en la mejora de las trayectorias educativas de los estudiantes.

La directora de Educación de Gestión Privada del CGE, Judith Trembecki, destacó la importancia del rol directivo en los procesos de enseñanza y aprendizaje al señalar que las decisiones de gestión impactan directamente en el aula, y subrayó la relevancia de esta formación para sostener políticas de mejora educativa. Por su parte, el subdirector del área, Jorge Bergallo, explicó que el programa es posible gracias al apoyo del Banco Santander y al trabajo articulado con la UAI y el CGE.

Indicó además que quienes finalicen la capacitación recibirán certificación universitaria con reconocimiento de puntaje docente. La formación se desarrollará hasta octubre bajo modalidad virtual y abordará cuatro ejes principales: gestión institucional situada, planificación estratégica y proyectos educativos, convivencia y mediación escolar, y coordinación del trabajo docente. Como cierre, cada participante deberá elaborar un Proyecto de Mejora Institucional aplicable a su propia escuela.

Del acto de lanzamiento participaron también autoridades del CGE, representantes de la UAI, supervisores de nivel secundario y delegados del Banco Santander, quienes reafirmaron el compromiso de acompañar instancias de formación orientadas al fortalecimiento del sistema educativo.