Delta
Claves
- La jornada estuvo destinada a directivos y supervisores de las instituciones que participan del programa.
- El objetivo fue profundizar en el trabajo sobre los Planes de Mejora Institucional y fortalecer los espacios de intercambio pedagógico.
- El programa Red Secundarias Innovadoras es impulsado por la Secretaría de Educación de la Nación y está enmarcado en la transformación de la escuela secundaria del Consejo General de Educación (CGE).
La jornada estuvo destinada a directivos y supervisores de las instituciones que participan del programa. El objetivo fue profundizar en el trabajo sobre los Planes de Mejora Institucional y fortalecer los espacios de intercambio pedagógico. El programa Red Secundarias Innovadoras es impulsado por la Secretaría de Educación de la Nación y está enmarcado en la transformación de la escuela secundaria del Consejo General de Educación (CGE).
El encuentro se desarrolló de manera virtual y estuvo destinado a directivos y supervisores de las escuelas iniciadoras del programa.
La jornada contó con la coordinación de integrantes de la Secretaría de Educación de la Nación y del Equipo Técnico Pedagógico de Educación Secundaria y Educación de Gestión Privada del CGE.La actividad retomó los ejes trabajados durante la primera instancia realizada en el Mirador TEC y profundizó en la planificación e implementación del Plan de Mejora Institucional (PMI), promoviendo además espacios de reflexión, intercambio y construcción colectiva entre los participantes."Entre Ríos ha avanzado de modo significativo en la formulación de marcos y orientaciones que buscan modernizar la educación secundaria; sin embargo, la posibilidad de consolidar una transformación real dependerá de la capacidad de las instituciones y del sistema educativo en su conjunto para superar inercias históricas, asegurar implementaciones coherentes y fortalecer las capacidades profesionales de todos los actores" remarcó el director de Educación Secundaria, Omar Osuna.Asimismo, sostuvo que "la nueva propuesta privilegia la participación y promueve la autonomía real de las escuelas para implementar innovaciones y adecuar los lineamientos generales a sus necesidades y particularidades".La propuesta forma parte de las acciones que impulsa el CGE para acompañar los procesos de innovación institucional y pedagógica en el nivel secundario, fortaleciendo el trabajo articulado entre las escuelas y los equipos técnicos provinciales y nacionales.
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