Claves
- La jornada está destinada a docentes de nivel secundario de todas las modalidades e instituciones educativas, quienes participarán de este espacio de intercambio y formación que se realizará en dos oportunidades.
- De esta manera, se busca conectar las aspiraciones individuales de los jóvenes con las oportunidades y necesidades de sus comunidades.
- Estos espacios generan oportunidades de aprendizaje que vinculan a los estudiantes con los ámbitos académico, productivo y laboral.
La propuesta impulsada por el Consejo General de Educación (CGE) y la Universidad Nacional de Entre Ríos (UNER) busca fortalecer las prácticas educativas y acompañar a los estudiantes en su vínculo con el mundo laboral y los estudios superiores. El próximo 9 de junio se llevará adelante el encuentro virtual Tendiendo Puentes, una propuesta organizada de forma conjunta entre el Programa Escuela y Comunidad del CGE y el Programa de Acompañamiento a la Universidad (PAU) de la UNER.
La jornada está destinada a docentes de nivel secundario de todas las modalidades e instituciones educativas, quienes participarán de este espacio de intercambio y formación que se realizará en dos oportunidades. La iniciativa tiene como objetivo acompañar e impulsar la implementación de programas que promuevan la vinculación de los estudiantes con el mundo del trabajo y los estudios superiores, fortaleciendo las prácticas educativas y las prácticas profesionalizantes mediante experiencias reales.
De esta manera, se busca conectar las aspiraciones individuales de los jóvenes con las oportunidades y necesidades de sus comunidades. Estos espacios generan oportunidades de aprendizaje que vinculan a los estudiantes con los ámbitos académico, productivo y laboral. Mediante experiencias situadas y progresivas, se favorece el desarrollo de capacidades y la integración de saberes, que encuentran su instancia de síntesis en las prácticas educativas y profesionalizantes.
Así, se fortalece una formación comprometida con las necesidades y desafíos de la comunidad.
Delta